Kako osigurati opstanak brojem učenika malih, ali važnošću velikih prigradskih škola

       „Od kolijevke pa do groba, najljepše je đačko doba“, stara  je narodna izreka koja nas podsjeća na bezbrižnost, prva prijateljstva ali i slatke školske muke koje su nam nekad bile jedina briga u životu. Ukoliko ste najljepše doba svojeg života imali sreću provesti u  seoskim školama koje su danas uglavnom  prigradske, sjećanja koja nosite imaju bez sumnje dodatnu toplinu.

 Kad je u pitanju Osnovna škola Brestovsko koja radi po hrvatskom planu i programu,  njezin tim zaposlenih na čelu s ravnateljicom Anom Laštro, suočen je s problemom koji  pogađa brojne odgojno- obrazovne ustanove u BiH. Nepovoljne demografske promjene  prijete gašenju ili pretvaranju  ovakvih škola u područne. Kako osigurati opstanak prigradskih škola i pretvoriti ih u pokretače lokalnog razvoja, bila je tema nedavno održane panel-rasprave  u Osnovnoj školi Lepenica kod Kiseljaka. Jedan od ponuđenih odgovora bio je organiziranjem cjelodnevnog ili produženog boravka djeci. Na taj način bi olakšali  brigu roditeljima koji zbog posla  često  zanemaruju načelno upisnih područja, te upisuju djecu u gradske škole gdje su im dostupne usluge produženog  ili cjelodnevnog boravka.

Cjelodnevni boravak

„Mi se također bavimo mišlju da u sklopu naše škole osiguramo produženi boravak kao jedan od načina da zadržimo djecu čiji roditelji razmišljaju o upisu u gradsku školu upravo zbog produženog boravka“, kaže ravnateljica OŠ Brestovsko Ana Laštro.  Svi koji poznaju tim zaposlenih u ovoj školi s ravnateljicom Laštro na čelu znaju da oni neće stajati skrštenih ruku i nema nimalo sumnje da će se rješenje koje će omogućiti opstanak škole pronaći, uz ideje i kreativnost kojih im nikad nije nedostajalo.

Poduzetnički duh i učionica u prirodi

 „Kod naših učenika mi od najranije dobi razvijamo poduzetnički duh. Da se on itekako razvio potvrđuju nam posljednje tri godine u kojima su djeca prodajom čestitki koje su sami izradili, prigodnih blagdanskih ukrasa ali i džemova, sebi sami osigurali novce za ekskurziju. Roditelje su tako rasteretili, a sami su stekli osjećaj kako stvoriti novu vrijednost. Imamo i svoju učionicu u prirodi, u područnoj školi u Rauševcu gdje djeca često imaju sate prirode i društva te imaju priliku susresti se s prirodom, osjetiti kako izgleda posaditi cvijet ili imati u rukama korijen neke biljke. Možda nemamo sve potrebne kabinete, izuzev kabineta informatike, ali kreativnosti i volje nam ne nedostaje“, kaže ravnateljica OŠ Brestovsko.  Pokali, diplome i priznanja koji krase zidove škole potvrđuju da je uistinu tako.

Veliki jubilej

Na jesen  će OŠ Brestovsko obilježiti veliki jubilej, deset godina od preseljenja u novu školsku zgradu,  lijepo i moderno zdanje kojem su dušu udahnuli nastavnici i učenici. Po riječima ravnateljice Laštro svi koji su pohađali ovu školu bit će pozvani na svečanost na kojoj će podsjetiti na lijepe trenutke školskih dana koje su proveli u ovoj odgojno- obrazovnoj ustanovi. Naravno, s novom školskom godinom ima i drugih novosti. „Kako imamo dovoljno prostora, nastavu možemo organizirati u jednoj smjeni, u prvoj. To nam je važno i za organiziranje produženog boravka. S radošću čekamo nove učenike, domaće ali one koji su se s obiteljima vratili iz neke od zapadnoeuropskih zemalja. Imamo najavu povratka jedne obitelji iz Švedske, a u ovoj školskoj godini smo imali djecu povratnika iz Njemačke, iz dvije obitelji. S radošću ćemo svakom učeniku otvoriti vrata škole, dočekati ih raširenih ruku i otvorena srca, spremni za nove pobjede, a jedna od njih bit će i sačuvati našu prelijepu školu“, kaže ravnateljica OŠ Brestovsko Ana Laštro.

  Poznajući nju i njezin tim, škola će u Brestovskom opstati, samo ostaje vidjeti na koji način će zadržati učenike iz ovog kraja te privući one koji se vraćaju u rodni kraj svojih roditelja.  Kako je u svakom zlu ima i nečeg dobroga, u vremenu negativnih demografskih promjena do izražaja dolaze oni koji imaju volje i kreativnosti i spremni su je prenijeti na svoje učenike koji će jednog dana uz poduzetničke korake savladane već u osnovnoj školi i kreativnost koju su dobili priliku razvijati, graditi ljepši i bolji život u svojoj zajednici koja ne mora ni u kom slučaju  ne mora biti gradska da bi bila za život ugodna i važna!

artinfo.ba